一、项目背景

　　国务院总理李克强在政府工作报告中提出，中国推动产业结构迈向中高端，要实施“中国制造2025”,坚持创新驱动、智能转型、强化基础、绿色发展，加快从制造大国转向制造强国。机器人是制造业皇冠顶端的明珠，机器人技术是当今全球工业现代化进程中必不可少的关键技术。无论是“工业4.0”还是“中国制造2025”，都离不开机器人技术的研发、应用和推广。而这一切都离不开强大的技术人才队伍。

　　然而，目前我国机器人领域，从设计、研发到集成、应用，普遍存在着人才短缺的困境。目前，众多高校已开始布局，相继设立机器人相关专业和院系，在选拔人才方面也给予了明显的倾斜，部分企业与高职院校建立了定向委培关系，以图获得机器人领域紧缺人才的快速供应。然而，要真正解决人才缺口问题，实现人才队伍对国家战略和产业升级的长久支撑，还要从娃娃抓起，从青少年抓起。

　　目前，很多中小学校也已经开设机器人相关课程，在培育具有相关理论知识、技术能力和创造能力的机器人兴趣学生方面开展探索。为了促进青少年机器人教育体系的健康发展，打造一个权威、公开、专业、国际化的青少年机器人的评价体系，中国电子学会在受国标委委托开展机器人团体标准建设的基础上，于2015年推出了“全国青少年机器人技术等级考试标准”。同时，依托标准建立起了在线考评系统、测评模型、理论知识库、实操案例库、档案查询系统等一整套完整的服务体系。当年通过社会公开试点，取得了良好的效果。

　　2016年，国家教育信息化产业技术创新战略联盟与中国电子学会开展战略合作，共同在全国教育系统（中、小学校）推广“全国青少年机器人技术等级考试”，大力推动机器人教育领域的社会化专业评价，得到各地教育主管部门和中小学校的热情响应。

二、主办单位：中国电子学会

　　中国电子学会于1962年成立，是工业和信息化部直属事业单位，是中国科学技术协会的重要团体会员单位。中国电子学会拥有全球知名的国家级机器人专业品牌（世界机器人大会-WRC）；并以强大的学术、技术、专家、渠道资源承担着中国机器人相关团体标准的制定和发布职能；承担着大量电子信息专业技术人员的水平评价工作。

　　“全国青少年机器人技术等级考试”的专家团队包括来自于中国电子学会科普培训与应用推广中心、北京大学、清华大学、北京航空航天大学、北京邮电大学、哈尔滨工业大学、卡耐基梅隆机器人学院以及Microsoft、ARM、Arduino、VEX等30余位来自机器人教育及科研机构的专家组成。标准同时得到30余家国内外知名的机器人教育机构的一致署名支持。“全国青少年机器人技术等级考试”标准设置符合STEM青少年科技教育和创新力开发的最新理念与层级分类，不仅适用于对青少年机器人综合技术素养的考评，也对开展青少年科技教育与科普具有重要指导意义。

三、考试组织单位（承办单位）：青少年人工智能教育普及工作委员会（原国家教育信息化产业技术创新战略联盟）

　　中国国际科技促进会(简称科促会)，英文名称：China International Association for Promotion of Science and Technology(CIAPST)。是于1988年经中华人民共和国国务院科技领导小组批准而成立的国家一级社团，在民政部注册（社证字3477号，代码50001765-0），党建管理单位为中央国家机关工委。为了深入贯彻落实关于人工智能的国家战略部署，推动人工智能相关技术在我国青少年中的普及，提高青少年科学素养和创新能力，中国国际科技促进会于2018年8月在北京成立了青少年人工智能教育普及工作委员会（简称智工委）。本委员会致力于开展青少年人工智能教育普及的相关活动，由科技部、教育部、中国科协、工业和信息化部、中国科学院、国家广电总局、北京大学、清华大学、浙江大学、复旦大学、北京师范大学、华东师范大学等相关单位的专家学者组成专家团队。专家团队通过开展课题研究、阶段性评测、举办会议、论坛和培训等方式进行青少年编程教育的普及和发展，营造良好舆论氛围，进一步促进全社会的广泛参与，引导优势资源共建共享，建设好全国青少年人工智能教育的普及平台和各级服务网络，从而为我国科技人才队伍可持续发展提供持续动力。

四、考试形式和时间

总共分为八级，需逐级进行考取。

一级：8-18岁首次参加考试的学生；

二级：一级考试通过的学生；

三级：二级考试通过的学生；

......

五、参加考试的对象

中小学在校学生（8-18岁）（含高职、中专、技校）

六、实操考试装备

不指定品牌，凡是符合全国青少年机器人技术等级考试的大纲要求即可，推荐使用通过评审的全国青少年机器人技术等级考试推荐器材。

七、证书发放

考试通过的考生，则由工信部中国电子学会颁发有关认证证书。证书图样如下：